| Grund der brd misere ist ..der kampf der ministerien um ihre existenz ..statt ein ministerium von kleinkind bis ende ausbildung für alle ..wird selektiert wie im lehnsystem..damit die beamten eine berechtigung für standesdünkel und ihre eigenen jobs haben.......homogene bildungs-konzepte, konzept von baby bis erwachsen werden nicht entwickelt....Uralt-studien-gänge ,der besitzstand der KLASSEN in BRD : RASSEN-kunde 2008 , rahmen für sozialministerium ressorts sind steuerbegünstigungen. BEAMTE bestimmen dass ausbildung keine naturwissenschaftlichen neuzeitmodelle benötige, sondern die produktion von billigen arbeitskräften besteht durch konstituionelle BLOCKIERUNGEN +UNGLEICHHEIT für den ZUGANG zu höherer BILDUNG ....das schulproblem –der haushalt für kindergarten ist überdimensional – für die schule ist kein geld (beispiel ) da..Ein ganzheitliches programm gibt es nicht: wo im KG gelernt wird: sprachen –gruppenarbeiten—gruppenspiele wo gehirnaktivitäten gefördert werden...in vorschulkindergärten und krippen-die von eltern gestaltet werden—interaktiv-- die problematik wird nach hinten geschoben –ist ökonomisch nicht organisiert .. abrupt werden an schulen dann—200 jahre alte stände und schulmodelle –bis in die UNI gelehrt – lehrer und soziologen mit oft diffusen ansichten . Anstatt hunderte von methoden zu lehren . und interaktive konzepte konform zu den neuen naturwissenschaften anzuwenden.—die BRD ressource jugend wird vertan..sie werden zu billiglohnsklaven für globale player look at schwarzfahrer Uniabgänger arbeiten meist für auslandsglobal player die BRD Marken aufkaufen(glaxon , ernst+young : die eigenkapitalbildung fliesst ins ausland ab. Stadt münchen 1/3 der haupstadtausgaben geht in kindergarten einrichtungen und soziales für kinder ---brd hat keine homoges jugendpolitik- es gibt kein Ministerium für JUGEND ( von kleinkind bis student) aber ministerium für soziales und familie oder ministerium für wissenschaft und innovation . (nur für gymnasiasten!!!! ) | ||||||||
| Das heer der brd mini einrichtungen von sozialpädagogen ersetzt keine homogene jugenpolitik. die kirche hat das monopol im kinder und altenbusines, wofür ihr der staat 80-90 % derKosten erstattet- richter entscheiden über familien |
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| vergewaltigung denken heisst handeln |
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| DIE brd macht keine JUGENDPOLITIK Das ist der grund für die misere kinder sind sozialfälle Von wissenschaft und bildung in ein sozialministerium abgedrängt --Mit einem heer an sozialpädagogen |
WISSEN IST DAS KONZEPT EINES VOLKES UND SEINER WIRTSCHAFT RESOURCEN IN EINEM POSTINDUSTRIESTAAT SIND DIE MENSCHEN UND IHR WISSEN Gehirnforschung zeigt das sich die gehirnzellen im kleinkindalter und darauf rasant verdoppeln und den höchsten stand an möglichkeiten offenbaren |
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| KINDERGARTEN HAUPTSCHULE REALSCHULE GRUNDSCHULE--GEHÖREN FOLGENDEM MINISTERIUM AN: SOZIALES familie senioren |
Erst ab GYMNASIUM UND UNI ist in BRD das MINISTERIUM FÜR WISSENSCHAFT UND BILDUNG und folgenabschätzung zuständig!!! KLASSEN Politik |
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BILLIGLOHNLAND BRD für hauptschüler Steuerparadies BRD für Uniabgänger+Tochterfirmen FROEBEL +buckminster fuller |
Stadt münchen 1/3 der haupstadtausgaben geht in kindergartenienrichtungen und soziales für kinder—das heisst im klartext jobs für SOZPÄdagogen und überteuerte einrichtungen-von trägern--träger: caritas kirche -jede kirchliche/ oder sozialeinrichtungen erhält 90% ihrer kosten vom staat/land/gemeinde finanziert- geschäfte mit dem staat, die träger halten sich finanz-apparate um an immer mehr kohle zu kommen. Nach aussen treten sie als sozial auf nach innen sind das gewinnmaximierende unternehmer NPO NON PROFIT ORGANISATIONEN – wirtschaftsfaktor & steuerbegünstigt-auf allem wo kirche drauf steht – stellt die kirche ihren bürokratischen apparat zur verfügung..Gegen 90% cash vom staat. Alternative wäre: dass bürger sich selber organisieren und sich erkundigen wie man ganzheitliche krippen Kindergarten vorgaben erfüllen kann und einfluss auf schulsysteme gewinnen kann. Bildungsgaufgabe des staates heisst etats ökomomisch und zweckerfüllend für die jugend investieren- das monopol der sozialen-reaktionären träger brechen geht nur über eigeniniatitiven . |
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